青少年偏差行为产生的原因有哪些？

偏差行为也叫偏离行为、异常行为或者越轨行为，指的是违反社会期望和规范的行为。青少年偏差行为则主要指在青春期出现的偏离或者违反社会规范的行为。那青少年偏差行为产生的原因有哪些?一起来了解一下吧!

青少年偏差行为产生的原因有哪些?

01 家庭因素

不同的家庭教育方式，有着不一样的规则和行为规范，在不同家庭文化(亦称家风)成长的孩子会有不同的发展。青少年正处在人生观，价值观和世界观形成的重要时期，家庭环境深深地影响着青少年的成长。

家庭结构的变化是青少年成长发展的一个重要因素，单亲家庭和重组家庭的孩子可能会因为长期缺少关爱而产生自卑的心理，缺乏安全感。而家庭氛围较为和谐的青少年会按照父母以及社会的期望成长，当家庭关系不和谐时，处在这种环境中的父母，通常对孩子的关照就可能会出现极端的教育方式，可能一方较为疏忽，另一方过度地将自己身上的遗憾强加在青少年身上，不论是哪一种都是不利于青少年成长的。

家庭是青少年成长的起点，是人生的第一道防线，是青少年成长的根本环境，营造良好的家庭氛围，对孩子的未来至关重要。

02 学校因素

学校是青少年从家庭到社会的一个过渡阶段，学校承担起了传道授业的责任，孩子的学业和思想行为，都是学校需要教导到位的地方，因此学校中的不良因素是孩子产生逆反心理的主要因素之一。青少年的自律能力较差，因此很多情况下是需要学校规章制度约束的，而有些学校的规章制度较为松散，青少年猎奇以及逆反的心理促使他们去做一些他们觉得很酷的行为，却缺少老师和学校的制约。

一些一心只注重孩子学业的学校，缺乏对孩子个性发展以培养。每天繁重的课业压垮学生，学校不断灌输着读书的重要性，从而忽视了对青少年道德素养的关注和成长中的其他重要因素，有些较有独立意识的青少年，在长期压抑下也会开始反抗，又因为没有人引导他们，渐渐做出一些越轨的行为，以此来显示自己的特立独行。

03 社会因素

受到当今社会中各种不良的风气、文化环境和地域环境的影响，加上当今社会处在转型期，在社会经济信息和传统观念的碰撞以及媒体超快的传输速度下，青少年的三观没有完全建立起，对于新鲜事物感到好奇，缺乏价值判断的依据，陷入一个迷茫的状态，无所适从。在这期间，因为三观，思维模式、行为模式的冲突对抗，青少年开始会产生某些行为偏差。

04 个人原因

由于自我意识的增强，青少年不断追求独立的人格，他们猎奇心理增强，开始追求行为举止上的标新立异，对主流的思想行为文化不认可，加上对新事物的接纳越来越多，都是青少年产生偏差行为的因素.

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