通过专业的心理咨询师队伍对2-8岁儿童家庭进行宣讲，发现有儿童特殊行为和现象的家庭，筛查和判断出现有残疾、早产儿发育、自闭、多动、阿斯伯格综合症等早期行为的孩子，通过在社区建立儿童早期智慧开发、辅导、训练营，展示、普及和宣传特殊儿童的教育方法和行为发展规律的科学知识，通过对家长的疏导和培训，以及对孩子的辅导和训练，实现在儿童早期最大限度的觉察和修复。